Konya Bilim Merkezi ve Konya İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen Matematik Festivali (MathFest 2025), 8–9 Kasım tarihlerinde matematiği teoriden çıkarıp keşif ve oyun dolu bir deneyime dönüştürdü. Matematiğin eğlenceli, düşündürücü ve yaşamla iç içe yönünü öne çıkaran festivalde, Devamı
Satranç tahtasında bir atın her kareyi yalnızca bir kez ziyaret ettiği bir yolculuk düşünün. İşte bu büyüleyici yolculuk, tarihte “Şövalye Turu Problemi” olarak bilinir. Bu problem sadece bir satranç bilmecesi değildir; aynı zamanda matematiksel düşünmenin, mantığın ve algoritmik zekânın sınırlarını Devamı
Matematik Festivali’nde Matematiğin Stratejiyle Buluşması Matematik yalnızca sayılar ve işlemlerden ibaret değildir; aynı zamanda düşünme, plan yapma ve strateji kurma sanatıdır. “Sayma Stratejisi: Sıfır Noktasına Yolculuk” adlı etkinliğimiz, öğrencilerimizin bu yönlerini geliştirmek amacıyla Konya Bilim Merkezi Matematik Festivali kapsamında ziyaretçilerle Devamı
Sevgili Öğrenciler ve Veliler, Matematik dünyasına meraklı ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen öğrenciler için iki farklı atölye açıyoruz! Bu atölyelerde, hem geleneksel sınavlara hem de dijital matematik uygulamalarına yönelik kapsamlı bir eğitim süreci sizi bekliyor. 1. Matematik Olimpiyatları Atölyesi Devamı
Merhaba arkadaşlar, Çoğunluğunu matematik öğretmenlerimizin verdiği cevaplara yönelik “İlk Ders” anketinin sonuçlarını paylaşıyorum. Anketimize katılan 22 meslektaşımıza zamanlarını ve görüşlerini bizlerle paylaştıkları için teşekkür ediyoruz. Ankete katılan öğretmenlerimizin 17’si Ortaokul (%77), 4’ü Lİse (%18) ve 1 kişide İlkokul (%4) kısmında Devamı
Bu etkinlikte eğlenceli ve öğretici bir oyun oynayacağız: Marbleslides! Doğrusal denklemleri değiştirip yıldızları toplayacak, grafiklerin nasıl değiştiğini göreceğiz. Zorlukları birlikte tartışarak aşacak, matematiğin eğlenceli yönünü keşfedeceğiz. Bu keyifli deneyime hazır olun! Etkinlik için tıklayınız
Collatz Sanısı, matematik dünyasının çözülememiş en basit sorularından biridir. 1937’de Lothar Collatz tarafından ortaya atılan bu hipotez, “Her pozitif tam sayı sonunda 1’e ulaşır mı?” sorusunu sorar. Bu adımlarla her sayının 1’e ulaşıp ulaşmadığı hâlâ ispatlanamamıştır. Basit Kurallar, Karmaşık Hareketler Devamı
Matematik Olimpiyatları Bilgisayar Olimpiyatları Matematiksel Modelleme Dinamik Matematik Yazılımı Programlama Tabanlı Matematik Akıl ve Zeka Oyunları İlkokul Ortaokul 5. SINIF 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF Lise 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF
Walther 160’tan Akıllı Cihazlara Bugün elimizde tuttuğumuz hesap makineleri ya da telefonlarımızdaki uygulamalarla kolayca işlem yapabiliyoruz. Ama geçmişte, hesaplamalar elle çevrilen mekanik makinelerle yapılıyordu. Bu yazıda, 1955 yılında üretilen Walther 160 adlı mekanik hesap makinesinden başlayarak, günümüzde kullandığımız dijital hesap Devamı
3 Üniversite öğrencisi ders çıkışı pizzacıya gitmeye karar verirler. Her biri 10ar TL den 1er menü söylerler.Yemek sonrası garsondan hesabı getirmesini isterler. Gelen hesap 10ar TL den toplam 30 TL dir.Herbir öğrenci 10ar TL çıkartıp garsona verir. Garson 30 TL Devamı
Sevgili Öğrencilerim, 33. Bilim Olimpiyatları Birinci Aşama Sınavı başvuruları başlamıştır. Bu sınava katılmak isteyen öğrencilerimiz aşağıdaki bilgileri dikkatlice inceleyerek başvurularını tamamlayabilirler. Başvuru Adresi: https://e-bideb.tubitak.gov.tr (ARBİS kaydınız yoksa ilk önce kayıt olunuz.) Başvuru Tarihleri: TÜBİTAK tarafından belirlenen tarihler arasında başvuru yapılmalıdır. Devamı
Sevgili Öğrenciler,Matematik dünyasına adım atarken keyif alacağınız ve öğrenmenin tadını çıkaracağınız bir proje görevi sizlerle! Bu görev kapsamında, belirli kitapları okuyarak hem matematik bilgilerinizi artıracak hem de arkadaşlarınıza etkili bir sunum yapma fırsatı bulacaksınız. Detaylar aşağıda yer almaktadır. Görevin İçeriği Devamı
Want to receive push notifications for all major on-site activities?